Operaciones básicas

Tanto en su modalidad textual como oracional, el método obliga a tomar conciencia de las reglas de funcionamiento lingüístico. Se activan los conocimientos que cada cual ha internalizado a través de su experiencia y que conforman la competencia sintáctica y textual. El acto de escribir se transforma en un proceso dinámico y creativo que compromete a los sujetos y los conduce a la búsqueda de las estructuras y formas que permitan expresar adecuadamente lo que desean comunicar.

La solución del problema que cada ejercicio plantea pone en acción un conjunto de operaciones. Entre ellas pueden mencionarse las siguientes:

Elisión de palabras o frses redundantes.
Inserción de elementos de relación que permiten establecer conexiones tanto en el nivel oracional como textual (adverbios, conjunciones, preposiciones, pronombres u otros).
Sustituciones léxicas y gramaticales de diverso tipo que aseguran el establecimiento de la cohesión tanto a nivel oracional como textual (sinónimos, antónimos, hiperónimos, pronominalizaciones, etcétera).
Traslados y cambios de orden de los constituyentes.
Transformaciones morfológicas de carácter nominal o verbal para mantener la concordancia.
Expansiones tanto en el nivel oracional como textual que permitan completar, especificando, detallando o presisando, la información contenida en las oraciones básicas.