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Complejidad Sintáctica

Si bien uno de los objetivos del método es capacitar para generar oraciones complejas en su estructura, no debe confundirse complejidad con madurez sintáctica ni con calidad de la escritura.

Hay escritores de indiscutible calidad cuyo estilo se caracteriza por la tendencia a producir oraciones cortas y simples en su estructura. Otros, por el contrario, muestran preferencia por la construcción de oraciones muy elaboradas desde el punto de vista sintáctico y con varios niveles de subordinación.

Los escritores "maduros" son capaces de producir oraciones complejas, pero controlan la complejidad haciendo uso de ella de acuerdo a sus necesidades o deseos.

Los escritores "no maduros" o no pueden generar estructuras complejas -por ejemplo, los escolares de menor edad- o, por falla en el control estratégico del proceso, escriben enunciados sintácticamente muy densos pero nada afectivos en su capacidad de comunicar. Es lo que suele ocurrir con los escolares mayores cuando se enfrentan a temas abstractos o con los que no están familiarizados. En ellos la complejidad sintáctica no es señal de maestría sino de madurez.

Quien utilice la Combinación de Oraciones debe tener presente que el objetivo no es fomentar la producción de estructuras complejas per se, sino ayudar a los estudiantes a adquirir control sobre los mecanismos lingüísticos.

 

 

[Definición del método] [ Ejercicios de construcción oracional] [Ejercicios de construcción textual]
[Operaciones básicas] [Construcción del sentido] [Complejidad sintáctica] [Información metalingüística] [Evaluación]