Escala de evaluación Nivel 4
	Elaboración. Elaborar información, a diferencia de la reducción, requiere que el lector genere algún tipo de información que abarque todos los elementos: Por fin Laura iba a hacer un viaje en avión. Tomaron un taxi hasta el aeropuerto donde, después de mostrar sus boletos, pasaron al mostrador para entregar las maletas. Tuvieron que pasar la puerta de seguridad y caminar hasta la sala de espera, antes de abordar el avión... En este caso el lector puede usar un esquema de conocimiento que represente la situación de viajar en avión.