Introducción.

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Aprender a reconocer la estructura de los textos (morfología y sintaxis) influye de manera importante sobre el recuerdo, la comprensión y la redacción de los mismos. Si consideramos que la lectura y la escritura ocupan gran parte de las actividades de la vida académica de los alumnos, resulta obligatorio trabajar para mejorar la comprensión de lectura. Una manera de hacerlo consiste en practicar el ordenamiento de textos. En una tarea básica de ordenamiento se presenta al alumno una serie de palabras en desorden pero que una vez ordenadas forman una oración coherente. También se realizaran actividades para la comprensión de lectura a través de cuentos los que también serán ocupados para ampliar el vocabulario, utilizando el mismo recurso para diferentes funciones. Cuentos: http://www.profesorenlinea.cl/primysgdo/1y2Cuentos.htm