La conferencia "Aspectos Valóricos de la Formación Universitaria: Consideraciones en Torno a su Evaluación", fue la primera de las actividades realizadas en la Escuela de Verano 2001.

La charla fue dictada por Juan Enrique Froemel, quien forma parte del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación, acción coordinada por la Unesco-Orealc, además de desarrollar actividades para el Consejo de Educación y Cultura de la Confederación de la Producción y del Comercio en Chile.

Froemel hizo un planteamiento sobre el sistema de evaluación de la educación superior, que existe en Chile; considerando a la evaluación no sólo como una simple calificación, sino que, por el contrario, vista como un sistema de retroalimentación para el estudiante, con el que pueda identificar sus errores, aprender de estos y corregirlos.

El profesor planteó a los asistentes dos elementos nuevos a la hora de evaluar a sus estudiantes: la evaluación de valor agregado y la realizada por los pares. Esta última, con los resultados más alentadores, según Froemel, debido a que con ella se producen resultados efectivos, tanto en el plano cognitivo como en el afectivo, lo que ayuda a una mejor internalización de los errores. Además, enfatizó que ésta es un instrumento tan confiable como la medición efectuada por los docentes.