Evaluación
	Tu trabajo realizado aquí será evaluado mediante una rubrica, que medirá diferentes aspectos de tu trabajo. La rubrica de evaluación la podrás encontrar a continuación…
Evaluación del trabajo final (fichas)

Categoría	Muy Bueno 4 puntos	Bueno 3 puntos	Regular 2 puntos	Deficiente 1 punto
Conocimiento	Todos los estudiantes en el grupo pueden contestar adecuadamente todas las preguntas relacionadas con el tema trabajado.	Todos los estudiantes en el grupo pueden contestar adecuadamente la mayoría de las preguntas relacionadas con el tema trabajado.	Algunos de los estudiantes en el grupo pueden contestar adecuadamente algunas de las preguntas relacionadas con el tema trabajado.	Varios estudiantes en el grupo parecen tener poco conocimiento sobre la información y procesos técnicos usados en el folleto.
Atractivo y organización	Las fichas tienen un formato excepcionalmente atractivo y una información bien organizada.	Las fichas tienen un formato atractivo y una información bien organizada.	Las fichas tienen la información bien organizada.	El formato de las fichas y la organización de la información es confuso para el lector.
Aspectos solicitados	Se encuentran presente todos los aspectos solicitados para cada ficha.	Se encuentran presentes la mayoría de los aspectos solicitados para las fichas.	Se encuentran presente sólo algunos aspectos solicitados para las fichas.	No se encuentra ningún aspecto solicitado para las fichas.
Análisis de información	Se aprecia un buen análisis de la información y resumen de la información y no un copia.	Se aprecia un análisis de la información encontrada.	Se aprecia poco análisis de la información.	No se aprecia análisis de la información, sino más bien una copia de ella.
Presentación trabajo final	El trabajo posee una muy buena presentación, ordenado y limpio.	El trabajo posee una buena presentación, ordenado y limpio.	El trabajo posee una presentación regular.	El trabajo posee una mala presentación, desordenado y sucio.

También ponemos a tu disposición una autoevaluación para que medias tus acciones
Autoevaluación para los estudiantes
	Categorías	Siempre	Generalmente	A veces		Rara vez
	Control y eficacia del grupo	Repetidamente controla la eficacia del grupo y hace sugerencias para que sea más efectivo.	Repetidamente controla la eficacia del grupo y trabaja para que el grupo sea más efectivo.	Ocasionalmente controla la eficacia del grupo y trabaja para que sea más efectivo.		Rara vez controla la eficacia del grupo y no trabaja para que éste sea más efectivo.
	Manejo de tiempo	Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto para asegurar que las cosas estén hechas a tiempo. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.	Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto, pero pudo haberse demorado en un aspecto. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.	Tiende a demorarse, pero siempre tiene las cosas hechas para la fecha límite. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.		Rara vez tiene las cosas hechas para la fecha límite y el grupo ha tenido que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades de esta persona porque el tiempo ha sido manejado inadecuadamente.
	Resolución de problemas	Busca y sugiere soluciones a los problemas.	Refina soluciones sugeridas por otros.	No sugiere o refina soluciones, pero está dispuesto a tratar soluciones propuestas por otros.		No trata de resolver problemas o ayudar a otros a resolverlos. Deja a otros hacer el trabajo.
	Orgullo	El trabajo refleja el mejor esfuerzo de parte del estudiante.	El trabajo refleja un gran esfuerzo de parte del estudiante.	El trabajo refleja algo de esfuerzo de parte del estudiante.		El trabajo refleja muy poco esfuerzo de parte del estudiante.
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