TESIS DE DOCTORAMIENTO EN EDUCACION :

O professor de filosofia, um explorador reflexivo da educação do terceiro milenio.
Teoria, prática e técnica de seu fazer.

Alejandro Villalobos Claveria

S U M Á R I O

RESUMO

RESUMEN

ABSTRACT

INTRODUÇÃO

1  PARA QUE FILOSOFAR?

2  A EXISTÊNCIA HUMANA: UM SUPORTE FILOSÓFICO

3  UMA VISÃO DO HORIZONTE TECNO-SÓCIO-CULTURAL

4  O SENTIMENTO DE CRISE E A REFLEXÃO FILOSÓFICA DA SOCIEDADE ATUAL

5  A PRESENÇA DA FILOSOFIA NO CHILE E NO BRASIL

6  O PROFESSOR DE FILOSOFIA, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE

7  FORMULAÇÃO DE UMA PROPOSTA DOCENTE PARA FORMAR PROFESSORES DE FILOSOFIA

NOVOS HORIZONTES DE ESTUDO
 
 


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@ avc. 1999