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Reunión del Rector con centros de alumnos
 El rector Sergio Lavanchy se reunió con los centros de alumnos de las distintas carreras de la sede, así como con la Federación de Estudiantes FEC Los Ángeles, para responder inquietudes planteadas por los jóvenes en encuentros anteriores.
Lavanchy entregó un completo informe del estado actual de la Unidad Académica en relación a matrículas, número de docentes, grados y jerarquías, cantidad y categorías de proyectos y superficie destinada a laboratorios.
Pudo concluir que la relación entre cantidad de alumnos y condiciones óptimas para su desarrollo son positivas, pero la sede presenta una serie de problemas que, como dijo, dificultan un poco su evolución a campus.
Sin embargo, la iniciativa de transformación a Campus será posible con el esfuerzo conjunto de alumnos, docentes y directivos de la sede, según señaló el rector Lavanchy.
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Beneficio de lentes para alumnos
La Agrupación de Académicas y Profesionales de la Universidad, en conjunto con el Comité de Damas del Club de Leones de los Ángeles, entregó lentes ópticos gratuitos a 64 alumnos de la sede, en un acto que se celebró en el casino.
Las organizadoras indicaron que con esta obra buscan apoyar los esfuerzos que los alumnos realizan estudiando muchas veces lejos de sus hogares y manifestaron su interés de de extender la iniciativa a más estudiantes para lo que esperan contar con el respaldo de la Vicerrectoría.
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Para poder llevar a cabo esta tarea, en la reunión se presentaron una serie de proyectos tendientes a mejorar la infraestructura de la Unidad. Entre estos proyectos están el nuevo edificio de laboratorios, la ampliación de la biblioteca, la creación de una planta piloto y un complejo polideportivo.
Finalizada la exposición de la directiva académica, los representantes estudiantiles tuvieron la oportunidad de aclarar sus dudas respecto a temas puntuales con el director.
Filosofía en las aulas en su fase primaria
 El proyecto DIUC denominado Programa de Filosofía para niños y jóvenes y su aporte a la formación personal, social e intelectual en escuelas municipales de la Octava Región, que encabeza la docente del departamento de Educación, Marcela Núñez, entró este mes en su fase de estudio de campo.
El proyecto se lleva a cabo en las Escuelas República de Israel, Clara de Godoy, de Los Ángeles, en los cursos de séptimo básico y también en los kínder.
Después de un par de sesiones, impartidas por las alumnas en práctica capacitadas para realizar clases, se ha podido observar la recepción de los niños a la filosofía en sus jornadas escolares. Las sesiones continuarán aplicándose semanalmente una hora por grupo hasta fines de mes; mientras que en agosto se retomará el estudio hasta diciembre, mes en el que se podrán obtener resultados concretos acerca de esta investigación.
Además de la profesora Marcela Núñez, en el proyecto trabajan los docentes Lily Narváez, de Educación Parvularia; Marcela Maldonado, de Sicología, y Claudio Troncoso, de Filosofía.
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