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nro 531  Jueves 2 de septiembre de 2004

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  • EDITORIAL

En una ejercicio propio de la democracia de la Corporación Universidad de Concepción, se llevó a efecto la semana pasada la Junta de Socios.
Casi 300 socios acudieron a la citación y aprobaron la memoria y el balance de 2003 y eligieron a cinco nuevos directores para el período 2004-2008. (Información en páginas centrales).

Socios académicos y no académicos, que habían recibido previamente los textos con la información, escucharon con atención las exposiciones de las autoridades universitarias que daban cuenta de los avances del período.

No se trató de un ejercicio de autocomplacencia, sino de una mirada serena al funcionamiento de una casa de estudios que ha logrado transitar y salvar escollos de un escenario de la educación superior intrínsecamente complejo.

La Universidad ha cambiado y sigue cambiando al ritmo de los tiempos. La amenaza potencial que representa la expansión indiscriminada de la oferta en Educación Superior, se ha visto contrarrestada por la decisión de las principales casas de estudios tradicionales de someterse voluntariamente al sistema de acreditación, pudiendo así tener un mecanismo para garantizar la calidad de la educación y resguardar la fe pública.

La internacionalización de la educación superior significa no sólo poder realizar investigación en redes, sino que hacerse cargo de temas emergentes como la movilidad estudiantil, la necesidad de acortar los currículos y acercarse a los acuerdos de la Unión Europea.

Los estudiantes que llegan a las aulas demandan apoyos económicos y asistenciales como también el fortalecimiento de las competencias que les permitan abrirse camino en un mundo cada vez más variado. A ellos están dirigidas todas las iniciativas que la Universidad ha implementado y sigue poniendo en práctica para su pleno desarrollo.

   
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