Educación lidera programa
de enseñanza de las ciencias en la región

El programa fue presentado la semana pasada a diversos representantes de las instituciones que participan en el programa.

Mejorar sistemáticamente la calidad de la enseñanza de las ciencias en la educación general básica es el objetivo del programa Enseñanza de las Ciencias Basada en la Indagación, ECBI, iniciativa conjunta entre la Academia Chilena de Ciencias, la Universidad de Chile y el ministerio de Educación, y que en la octava región será liderado por nuestra casa de estudios.

El programa, presentado la semana pasada en el auditorio de Educación, será desarrollado por la facultad de Educación, en conjunto con las facultades de Ciencias Biológicas, Ciencias Naturales y Oceanográficas, Ciencias Químicas, Ciencias Físicas y Matemáticas, Medicina y la Seremi de Educación. Todos conforman un equipo multidisciplinario que trabajará para introducir esta metodología basada en la indagación y que permitirá proveer a los alumnos herramientas promotoras del desarrollo intelectual, social y personal tanto en la escuela como en su vida diaria.
Clave para esta iniciativa es la integración del trabajo de profesores, científicos, expertos en currículo y didáctica de las ciencias, lo que derivará en la creación de un modelo para la educación en ciencias en las municipalidades.

La presentación de la iniciativa contó con la presencia del decano de la facultad de Educación, Abelardo castro; el director del proyecto ECBI, Jorge Allende; Rosa Devés, miembro de la Academia Chilena de Ciencias; Patricia López, directora ejecutiva de ECBI; Pedro Montt, representante del equipo de educación del Ministerio, junto a estudiantes de pedagogía, docentes, directores y profesores de 10 escuelas vulnerables de la región participantes de la iniciativa.