Un gran impacto en la comunidad tuvieron los proyectos desarrollados por las licenciadas en Obstetricia y Puericultura en el marco de la asignatura Formulación y ejecución de proyectos, y que fueron presentados la semana pasada en sus undécimas jornadas.

Durante todo el primer semestre, las 63 estudiantes formularon, gestionaron y ejecutaron 14 proyectos de las más variadas áreas y en distintos sectores. El objetivo es que las estudiantes, que pronto se integrarán a la vida laboral, conozcan de la manera más real posible, cómo poner en marcha distintas iniciativas relacionadas directamente con su quehacer así como otras que pudieran abrirles nuevas líneas de trabajo.

Tal como explica la jefa de carrera, Carla Nieto, lo valioso de esta experiencia es la posibilidad que tienen las alumnas de hacer un aporte real a la comunidad y posteriormente con las Jornadas, presentar sus resultados en una instancia académica.

En estos once años de la asignatura se han ejecutado más de un centenar de propuestas, las que han ido aumentando su calidad, lo que nos tiene muy satisfechos como carrera, explicó Nieto, quien agregó que los proyectos se orientan principalmente a investigación aplicada, educación y prevención y generación de protocolos de trabajo.

Unión de Ciencias Biológicas y
Medicina dará éxito a iniciativa Fondef

El trabajo conjunto entre las facultades de Ciencias Biológicas y Medicina permitirá ejecutar con éxito el proyecto Fondef Desarrollo de un kit molecular para la detección de genes de virulencia por PCR múltiple en biopsias gástricas de pacientes infectados por H. pylori, iniciativa que busca desarrollar un método de diagnóstico que, a partir de biopsias gástricas, detecte en forma rápida y eficiente cepas de H. pylori con mayor potencial patogénico.

Así lo dieron a conocer los decanos de ambas facultades, en conjunto con los investigadores y la directora del proyecto, Apolinaria García, en una conferencia de prensa que se llevó a cabo a mediados de julio.

Actualmente, el diagnóstico de H. pylori se realiza con un test que sólo revela la presencia o no del agente, pero no sus características específicas y susceptibilidad a determinados tratamientos antibióticos.
Gracias a la unión de la investigación básica y clínica de estas dos unidades académicas, el médico tratante dispondrá de una nueva herramienta que le entregará información sustantiva para la toma de decisiones en el manejo terapéutico del paciente infectado.