Los temporales que han azotado durante los últimos días a nuestra región ponen de manifiesto, una vez más, la precariedad de algunos de los sistemas de servicios urbanos y rurales. Esta realidad, no debe dejar ajeno al mundo universitario.

Desde la academia es posible aportar significativamente en el desarrollo regional. Por una parte, la predicción cada vez más certera de estos eventos debería permitir a las autoridades gubernamentales adoptar las medidas paliativas correspondientes con antelación.

En la edición anterior de Panorama UDEC se indicaba que la corriente El Niño estaba de vuelta, y que a partir de octubre próximo llegaría a su plena madurez, igualmente se señalaba que el desarrollo de dos modelos estadísticos permitiría, en breve, prever de manera más acertada la variabilidad climática de la región del Bío Bío.

Es importante, también aportar desde otras disciplinas en temas como evacuación de aguas lluvias; planes de emergencia; organización de la comunidad, construcción de viviendas, y muchos otros. Estos episodios que se repiten, desafortunadamente, con regularidad en la vida de la región del Bío Bío y del país, deben impulsar a los docentes a investigar en torno a ellos, y de esta manera acrecentar la necesaria inserción del mundo académico con la realidad de su propio entorno.

El mal tiempo, esta vez, no solo afectó a los sectores más pobres sino que tocó fuertemente a grupos de clase media, a quienes no llega la ayuda solidaria, que deben hacer frente a estas inclemencias con sus propios recursos. Hay allí también un área de estudio, que no ha sido analizada. Mirar por la ventana debe impulsar a hacer lo mejor que sabemos hacer, desde nuestras propias capacidades.