Japón abre puertas a la cooperación

Atractivas posibilidades de cooperación en las áreas de oceanografía y astronomía se vislumbran a partir de la visita a Concepción del representante de la Corporación Japonesa de Ciencia y Tecnología (Jstc) y profesor emérito de la Universidad de Tokio, Tomio Asai.

Acompañado por otro científico japonés, Asai (al centro) se reunió con directivos universitarios para dialogar sobre el intercambio científico con su país.

Aprovechando su viaje a Chile –con el objetivo de evaluar un estudio sobre cambio climático global, que investigadores de su universidad llevan a cabo en la quinta región con apoyo de la Jstc- Asai vino a la Universidad, donde se reunió con el Rector, directivos de Investigación y Asuntos, y de las facultades de Ciencias Naturales y Oceanográficas y Ciencias Físicas y Matemáticas.

Tomio Asai tomó contacto con la Universidad a través del doctor José Stuardo (departamento de Oceanografía), quien señaló que esta visita reviste gran interés para la Universidad.

El gobierno japonés –explica Stuardo- ha iniciado una profunda transformación en sus sistemas de educación y ciencia, impulsando a la vez programas de investigación de avanzada en determinadas áreas, que están a cargo de eminencias científicas como Asai.

A su juicio, la presencia de Asai en la Universidad –única institución que visitó en Chile- es un reconocimiento a la calidad de su trabajo científico, especialmente al liderazgo que han alcanzado las investigaciones en Oceanografía, del Programa de Oceanografía Física y Clima (Profc) y del departamento de Física de la Atmósfera y el Océano, y más recientemente en astronomía.

Esta visita, para Stuardo, abre las puertas a una serie de posibilidades de cooperación en investigación de punta y a la que la Universidad puede aportar, porque -según reconoció Asai- tiene proyecciones en el ámbito científico-tecnológico. Ahora, dice Stuardo, sólo falta comenzar a elaborar propuestas de trabajo que puedan ser apoyada por cualquiera de las agencias japonesas de promoción de la cooperación científica y académica.