Sub Eje 1: Innovaciones curriculares: propuestas para una formación de enfermería tendiente a la calidad de la atención y del cuidado.
Sub Eje 2: Currículo de enfermería ante los nuevos escenarios de acreditación de las instituciones de educación superior.
Sub Eje 3: Formación profesional de Enfermería y de capital humano avanzado para dar respuesta a las necesidades del medio.
Sub Eje 4: Impacto de las metodologías participativas en la competencia de liderazgo en estudiantes de pregrado.
Sub Eje 5: Impacto del currículo constructivista en la competencia pensamiento reflexivo – critico.