Curso: Teoría de Mediciones

II. - DESCRIPCION

Se tratan los conceptos relacionados con el diseño de sistemas experimentales. Capacita al alumno para diseñar experimentos, realizar el análisis de los resultados y presentar estos resultados de acuerdo con estándares internacionales.

Esta asignatura aporta a las competencias 4, 5 y 7 del Programa de Magister en Ciencias de la Ingeniería c/m en Ingeniería Mecánica.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

Se espera que al terminar el curso el alumno sea capaz de:

Definir los requerimientos de un trabajo experimental

Diseñar la experiencia, seleccionar los instrumentos y calcular el error en las variables que desea determinar.

Realizar las experiencias, interpretar los resultados y presentar los procedimientos y resultados. Presentar y discutir resultados de experimentos propios y de otras investigaciones.

IV.- CONTENIDOS

1. Aplicación de conceptos estadísticos a las mediciones. Distribución normal. Distribución de Student. Criterio de Chauvenet. Test Chi-cuadrado. Ajuste de curvas.

2. Introducción. Terminología. Diagrama en bloque de los instrumentos, Instrumentos de medición y registro, sistemas de adquisición de datos, sistemas de control aplicado a las mediciones.

3. Consideraciones generales en análisis de incertidumbres y planificación de las experiencias. Propagación de incertidumbres. Cálculo del error en las mediciones.

4. Tratamiento de datos de experiencias únicas. Tratamiento de datos de experiencias múltiples.

5. Selección, diseño y calibración de instrumentos.

6. Análisis, post procesamiento y presentaciones de informes y resultados de mediciones.

7. Aplicaciones prácticas de medición de algunas variables experimentales.

8. Aplicaciones de diseño, construcción y análisis de resultados de diferentes experiencias.

V.- METODOLOGIA

Esta asignatura se desarrolla en base a clases teóricas complementadas con sesiones de laboratorios, ejercicios, tareas y un proyecto. Toda la teoría se ve combinación con experiencias experimentales que permiten visualizar en forma practica la teoría.