Empezó como un proyecto de extensión, coordinado por la profesora
Mirtha Varas, sin embargo, con el correr de los meses fue tomando
fuerza y ha ido cumpliendo con
la misión de abrir la casa de estudios
a la ciudad.
Se trata del ciclo Aprender de la
ciudad que se ha venido desarrollando
durante todo el año y que
en su primera etapa fue complementado
con exposiciones interactivas
de interés ciudadano
con la participación de expertos,
dirigentes vecinales, grupos culturales,
estudiantes y particulares
que aportaron con ideas, críticas
y sugerencias válidas y que
hoy están siendo procesadas en
las Mesas de Propuestas Ciudadanas
de Educación, Cultura y Medioambiente.
El ciclo prosiguió con el Bodegón Cultural, donde cada exposición fue
seguida de una discusión participativa, complementada con expresiones
artísticas relacionadas con cada tema en particular. “Al enfrentar la ciudad con las diversas temáticas que la caracterizan,
estamos desafiando el granreto del siglo 21: invertir en educación, en
cada persona, de manera que ésta sea cada vez más capaz de expresar y desarrollar su propio potencial humano”, expresó la docente
Varas.
Así lo ha entendido también la
profesora Fabiola Riquelme que
ha trabajado arduamente con
sus alumnas de la Academia del
Adulto Mayor Enrique Molina,
haciendo suyo un principio de
San Alberto Hurtado: “ la moral
social” que se sustenta en trabajar
las diversas problemáticas
sociales a la luz de sus características
particulares, en el tiempo
y en el espacio, para aportar
a sus soluciones.
“Para hacer de Los Ángeles una
ciudad educadora es necesario
fundamentarla en los pilares de
esta moral social que se encuentra también en los principios de la Carta
de Ciudades Educadoras”, comentó Varas.
La académica afirmó que la comuna se transformará en una ciudad
educadora sólo si ofrece con generosidad todo su potencial. En este
sentido, explicó, ”el reto es para las autoridades gubernamentales, universitarias
y municipales, y ya es hora de asumirlo si las bases, en lo
municipal, están echadas desde hace más de 4 años”.
Estudiantes conocen
oferta académica
El paro de profesores no impidió que cientos de alumnos,
sobre todo de cuarto año de enseñanza media de la provincia
de Bío Bío, visitaran el Campus, el jueves pasado,
en una nueva versión de su Casa Abierta, actividad que
promueve las carreras, servicios y beneficios que ofrece la
sede universitaria.
La subdirectora Lorena Antileo tuvo a su cargo la coordinación
del evento y dio la bienevenida a los estudiantes, destacando
el aporte y compromiso de esta casa de estudios
y que este año suma dos nuevas carreras a su oferta académica:
Ingeniería Comercial e Ingeniería en Prevención de
Riesgos.
Las diversas delegaciones visitaron el stand de cada una
de las carreras, en los que académicos y estudiantes aclararon
las dudas y consultas de quienes aún no deciden su
futuro profesional.
Para los alumnos “poder conversar con universitarios nos
permite conocer mejor lo que ofrece cada carrera, desde un
punto de vista más cercano al nuestro”, señalaron.
La dirección de Servicios Estudiantiles fue otra de las atracciones,
ya que en su stand se entregó toda la información
relativa a las becas, beneficios y actividades extraprogramáticas
que la Universidad otorga para mejorar la calidad
de vida de sus alumnos.
En este ámbito, también estuvieron presentes las escuelas
deportivas de la sede, con sus distintas disciplinas.
La jornada fue amenizada con presentaciones de la tuna
universitaria y contempló además visitas guiadas a la Biblioteca,
laboratorios y otras dependencias de interés para
los alumnos de enseñanza media.
Estudiantes
de Renaico
visitan el Campus
Una visita al Campus realizaron alumnos
de cuarto y octavo año básico del Colegio
Nóbel Gabriela Mistral y del Liceo Agrícola
Manzanares, ambos de la comuna de Renaico,
Región de LA Araucanía, con el objeto
de poder constatar en terreno la importancia
del lenguaje y la comunicación para
los aprendizajes y el campo laboral, charla
que estuvo a cargo del profesor Cristian Espinoza.
La visita se inserta en el Plan de Trabajo
2009 de la Asistencia Técnica Educativa Integral
de la comuna de Renaico y consideró
una gira de estudios a Los Ángeles, con un
recorrido por esta casa de estudios.
Masiva
participación
en Maratón
del Bío Bío
Un grupo de 120 alumnos, docentes y
administrativos del Campus participaron
de la X Maratón del Bío Bío 2009,
que se realizó en Los Ángeles con
el objeto de incorporar conductas de
vida saludable a la comunidad universitaria
a través de la práctica regular
de ejercicio físico.
La totalidad de los inscritos de la Universidad
participaron en la corrida de
los 10 Km. Las expectativas fueron
cumplidas señaló el docente a cargo,
Rafael Zapata, indicando que el
próximo año se pretende incrementar
el número de participantes de nuestra
casa de estudios superiores.
Promueven
la lectura de
textos literarios
Estimular el interés por la literatura entre los estudiantes,
a través de la provisión de una biblioteca virtual
con archivos de textos digitalizados, son algunos de
los objetivos del proyecto Promoción de la lectura: Biblioteca
digital como recurso didáctico, impulsado por
la sede, a través del departamento de Educación.
La primera jornada apuntó a incentivar a los docentes
de Lenguaje y Comunicación en la utilizaciónde textos
literarios en formato digital, complementarios a los textos
de soporte tradicional. También se busca ampliar
el repertorio de posibilidades didácticas para abordar
los textos literarios en el contexto de la implementación
curricular de la enseñanza básica y media.
Empezó como un proyecto de extensión, coordinado por la profesora
Mirtha Varas, sin embargo, con el correr de los meses fue tomando
fuerza y ha ido cumpliendo con
la misión de abrir la casa de estudios
a la ciudad.
El paro de profesores no impidió que cientos de alumnos,
sobre todo de cuarto año de enseñanza media de la provincia
de Bío Bío, visitaran el Campus, el jueves pasado,
en una nueva versión de su Casa Abierta, actividad que
promueve las carreras, servicios y beneficios que ofrece la
sede universitaria.
