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Literacidad
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 Daniel
Cassany.
La
plenaria inaugural estuvo a cargo del destacado
investigador Daniel Cassany de la Universidad
Pompeu Fabra, Barcelona, España. |
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El
académico se refirió a Investigaciones
y propuestas sobre literacidad actual: multiliteracidad,
internet y criticidad, proponiendo, de paso la adopción
del concepto literacidad para integrar los códigos
y géneros escritos, función y roles,
valores sociales, formas de pensamientos, entre otros.
“
Aprender a leer y escribir no implica sólo aprender
a decodificar y codificar, sino que involucra un mundo
de emociones”. Por ello señaló que,
junto con la adopción de nuevas formas, la investigación
en literacidad debe incorporar una perspectiva sociocultural
a la lingüística y a la cognitiva.
Cassany fue invitado por el programa de posgrado
en Lingüística
a dictar el seminario Los nuevos estudios de la literacidad,
que se realiza hasta el 2 de septiembre y al que asisten
alumnos de distintas áreas de la Universidad.
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