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Una
asertiva visión de los de problemas de
fondo que afectan al sector agrícola del
país, entregó la directora del
Fondo para la Innovación Agraria (FIA),
Margarita D‘Etigny, al inaugurar el año
académico de la facultad de Ingeniería
Agrícola.
Ante un numeroso auditorio de académicos
y estudiantes, D‘Etigny dijo que al realizar
un filtro más fino de la situación
se detecta que hay carencia de especialistas de
posgrado y la concentración de investigadores
en la Región Metropolitana, con cerca del
50 por ciento, seguido por la Octava Región.
Otro fenómeno relevante que genera un problema
para el desarrollo del mundo agrícola, es
la falta de interacción entre el mundo de
la investigación y los productores.
Los productores deben avanzar, dijo, en la
calidad de su producción y en temas de producción
limpia y sustentable; aumentar la productividad,
mejorar la gestión de sus empresas e incorporarse
al desarrollo biotecnológico.
Pese a las deficiencias detectadas, Margarita
D´Etigny
cree que el agro chileno tiene en general buenos índices
de desarrollo, no obstante alertó sobre
la necesidad de constantemente generar investigación
aplicada, ya que el mundo agrícola es muy
dinámico, los precios pueden variar significativamente
en poco tiempo y es necesario tener alternativas
productivas que reemplacen a las que atraviesan
por dificultades.
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• M+s
información
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Analizan
nuevos perfiles
para la educación agrícola
Docentes
de los 12 establecimientos educacionales
que forman parte de la Red Agrícola
del Programa Chile Califica, participaron
en el encuentro que se realizó el
pasado viernes en la sala de reuniones
del departamento de Ciencias Pecuarias.
La jornada se enmarcó en el trabajo
que el equipo, que encabeza el académico
de Medicina Veterinaria, Patricio Rojas,
realiza para la definición de
los nuevos perfiles de los estudiantes
de las escuelas agrícolas. En
el caso de los docentes, el objetivo
era conocer su opinión sobre las
propuestas que han ido surgiendo y particularmente,
sus necesidades, para así hacer
más pertinente el perfil académico
que se busca reformular.
El equipo también trabajó con
empresas agrícolas, para poner
en marcha la retroalimentación
necesaria entre ese sector y los demás;
un vínculo que no estaba formalizado
y que hasta ahora prácticamente
no existía.
La idea de esta dinámica de trabajo,
ha sido que los distintos actores hagan
suya la idea de que son ellos los orientadores
de la Red, lo que ayuda a la construcción
de los nuevos perfiles. La Red Agrícola y Agroindustrial
de Chile Califica es liderada por nuestra
casa de estudios y está integrada
por universidades, centros de formación
técnica, institutos profesionales,
escuelas y liceos y distintas instituciones
de los ámbitos productivo y del
trabajo. Ha sido una de las iniciativas
mejor evaluadas dentro del ámbito
nacional y busca articular la formación
técnico profesional agrícola
y mejorar los perfiles de formación
de la educación media, entre otros
objetivos.
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