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nro 479   Jueves 24 de abril de 2003

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Proyecto pionero de articulación
inicia formalmente sus actividades

A fines del año pasado, los representantes legales de diversas instituciones educativas, productivas y laborales del área metal mecánica de la región suscribieron, de manera formal, su compromiso de participar en la red pionera de articulación adscrita a Chile Califica, programa de educación y capacitación permanente a cargo de los ministerios de Educación, del Trabajo y Economía.

El acuerdo sellaba más de dos años de trabajo previos a la aceptación del ministerio de Educación de la propuesta de los asociados de dejar en esta ciudad la experiencia piloto de Chile Califica, con la conformación de una red de articulación académica en el área metal mecánica, RAM Bío Bío.

Ahora, los integrantes de la red están listos para iniciar de lleno las actividades del proyecto, que busca mejorar la calidad de la formación técnica del sector y favorecer la articulación entre los distintos niveles educativos. El 1º de marzo de firmó, en el Ministerio, el decreto que oficializa el traspaso de los fondos asignados a la red, que alcanzan a los 925 millones de pesos para 3 años.

Esta casa de estudios es cabeza en este proyecto que integran las universidades del Bío Bío, Técnica Federico Santa María, el Instituto Profesional Virginio Gómez, el CFT-Lota, el Centro de Educación de Alta Tecnología, el Colegio Salesiano y su CFT, el Sindicato Metalmecánico Inter Empresa, la Federación de Trabajadores Metalúrgicos, la Corporación de Estudio, Capacitación y Empleo de la Cámara de Construcción y Comercio de Comcepción y la Asociación Gremial de Empresas Metalúrgicas y Metal Mecánica.

El coordinador de la Red, el académico de Ingeniería Mecánica, Víctor Osorio, señaló que una de las primeras tareas analizar los requerimientos profesionales que demanda hoy el sector productivo metal mecánico, recogiendo además antecedentes que permitan hacer unas proyecciones de estas necesidades en el plazo de 5 a 10 años. Este estudio servirá de base al proceso de adecuación curricular de los programas formativos en las instituciones educativas.

Paralelamente, se conocerán experiencias de otros países, realizando actividades de capacitación, y se trabajará en promover la articulación, ámbito en que la Universidad ha registrado avances con instituciones de la Corporación.

Las exigencias a que deberá responder este grupo de trabajo son amplias, pues su experiencia será modelo para los proyectos que hoy están concursando a los fondos del programa.

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