Sextas Jornadas Pedagógicas de Educación Médica

El encuentro se llevará a cabo el 10 y 11 de enero, en el auditorio Ivar Hermansen de la facultad de Medicina.

Programa

Jueves 10

09:00 horas: Inauguración

09:15 horas: Conferencia. María Inés Solar, directora de Docencia.

10:30 horas: Utilización del Método Osce en la evaluación de competencias en Primeros Auxilios en estudiantes de 1er año de Medicina.

10:45 horas: Implementación del método de evaluación examen clínico estructurado objetivo (Osce) en el primer nivel de clínica.

11:00 horas: Capacitación en evaluación: comparación entre académicos y preceptores clínicos.

11:15 horas: Portafolio: Complemento para el aprendizaje basado en problema en el área práctica de la asignatura Obstetricia Fisiológica I.

11:30 horas: Conferencia El profesionalismo en la Educación Médica. Eduardo Fasce H., director departamento de Educación Médica, facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

11:50 horas: Ensayo modificado en aprendizaje basado en Problemas.

12:05 horas: Efectos no convencionales del aprendizaje basado en problemas: desarrollo de un proyecto de evaluación en promoción de la salud.

12:20 horas: Creatividad y uso de las tecnologías de información y comunicación en docencia de pregrado.

15:00 horas: Taller Presentaciones Efectivas
15:00 horas: Aplicación de un taller de desarrollo personal para la relación de ayuda en estudiantes de Medicina
15:15 horas: Evaluación de la atmósfera grupal que se genera en un tutorial.
15:30 horas: Actitud de respeto por la integridad del ser humano: un enfoque post racionalista en las prácticas profesionales de pregrado.
15:45 horas: Vínculo afectivo profesor y estudiante: una experiencia concreta a través de la investigación.
16:00 horas: Percepción de conductas abusivas de estudiantes de primero y segundo año de Medicina.

Viernes 11

09:00 horas: Conferencia Andragogía y su relación con Abp. Eduardo Fasce, director departamento de Educación Médica, facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

09:20 horas: Opinión de los alumnos de 1er año de Medicina en relación a la capacitación en cuidados básicos de adulto mayor institucionalizado.

09:35 horas: Nuevas metodologías para la enseñanza clínica en enfermería neonatal.

09:50 horas. El significado de la formación profesional de los estudiantes de Obstetricia y Puericultura Universidad de La Frontera a través de las redes semánticas.

10:05 horas: Etica. Da Costa M., departamento de Educación Médica, facultad de Medicina, Universidad de Concepción.

10:45 horas: Conferencia El proceso de evaluación en la educación en Ciencias de la Salud.

11:30 horas: Demostraciones programas electrónicos.

11:30 horas: Curso Taller Herramientas de Evaluación.

14:30 horas: Taller de Presentaciones Efectivas

14:30 horas: Taller Herramientas de Evaluación.